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Docente del COBAQ recibe Reconocimiento Nacional a la Práctica Educativa 2025 de la SEP

Héctor Dorantes Delgado, profesor de matemáticas del “Bachillerato Incluyente” del Plantel 3 Corregidora, fue premiado por su estrategia didáctica con videos en Lengua de Señas Mexicana (LSM).

Querétaro, Qro. a 7 noviembre 2025- Héctor Dorantes Delgado, docente de matemáticas del programa “Bachillerato Incluyente” en el Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ), Plantel 3 Corregidora, fue distinguido por la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El reconocimiento se otorgó durante el “Primer Encuentro Nacional del Reconocimiento a la Práctica Educativa 2025”, un evento que premia a nivel nacional a profesores que implementan estrategias pedagógicas innovadoras e inclusivas en los niveles de Educación Básica y Media Superior.

El proyecto de Héctor Dorantes consiste en una estrategia didáctica con videos en Lengua de Señas Mexicana (LSM), diseñada para enseñar matemáticas a estudiantes con discapacidad auditiva. Con esta herramienta, el docente promueve activamente la comprensión, la autonomía y la inclusión educativa dentro del COBAQ.

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