Las autoridades educativas del estado definieron el calendario final de actividades; la entrega de boletas de calificaciones se programó para el 29 y 30 de junio.
QUERÉTARO, QRO. a 8 junio 2026 — Con el firme propósito de garantizar una conclusión ordenada, ordenada y eficiente de las actividades académicas y administrativas correspondientes al ciclo escolar 2025-2026, la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) informó de manera oficial que se ha determinado realizar el cierre del periodo lectivo en las aulas el próximo viernes 3 de julio de 2026.
La dependencia estatal detalló que esta disposición técnica responde a la necesidad de fortalecer los procesos internos de evaluación, el cierre formal de los cursos vigentes y la correcta estructuración de la planeación institucional de cara al siguiente periodo escolar.
Derivado de este ajuste en el calendario, la autoridad educativa del estado precisó que la entrega de boletas de calificaciones y evaluaciones a los padres de familia se concentrará durante los días lunes 29 y martes 30 de junio. Por su parte, los actos académicos y ceremonias de clausura o graduación en los planteles de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria se efectuarán de manera escalonada del miércoles 1 al viernes 3 de julio.
Asimismo, el organismo descentralizado señaló que, una vez concluido el periodo de clases con los alumnos, el personal directivo y docente deberá permanecer en las instituciones del lunes 6 al viernes 10 de julio, días en los que se llevarán a cabo los talleres intensivos de formación continua y capacitación pedagógica.
La USEBEQ puntualizó que la aplicación de esta medida permitirá optimizar los esquemas de captura de datos, asegurar la adecuada integración de la información académica en las plataformas oficiales y facilitar el diseño de las estrategias pedagógicas para el próximo ciclo. Finalmente, la institución reconoció el desempeño del magisterio queretano y el apoyo diario de los padres de familia, reiterando su compromiso de trabajar coordinadamente para que este cierre se realice con el menor impacto posible en las comunidades escolares.
