Ante el Congreso local, se plantea una reforma que garantice certeza jurídica a los maestros bajo procedimientos de investigación, asegurando también la protección de los alumnos.

Querétaro, Qro. a 15 mayo 2026- La diputada local Adriana Meza Argaluza turnó a la LXI Legislatura del Estado de Querétaro una iniciativa que reforma las facultades de las autoridades escolares en los procesos de investigación interna contra el personal docente. El instrumento técnico legislativo pretende dotar de herramientas operativas a la Ley de Educación del Estado para evitar resoluciones discrecionales y asegurar el principio de presunción de inocencia.

Durante la exposición de motivos, se detalló que la falta de claridad procedimental en las investigaciones escolares llega a derivar en la vulneración de los derechos de los docentes. La propuesta establece que cualquier trabajador de la educación sujeto a una indagatoria tendrá garantizado el derecho de audiencia, el acceso expedito a las carpetas administrativas y la posibilidad de ofrecer pruebas, erradicando prácticas que vulneren su dignidad profesional.

Un aspecto central del proyecto de reforma es la regulación de los ceses temporales o reubicaciones del personal mientras se desahogan las quejas. La iniciativa estipula que estas medidas precautorias deberán justificarse detalladamente y no poseerán carácter punitivo definitivo hasta que una resolución formal determine la responsabilidad del implicado, garantizando así un equilibrio procesal.

Meza Argaluza concluyó que la protección de los derechos humanos del magisterio y el cuidado integral de los alumnos no son conceptos opuestos, sino complementarios dentro de un Estado de derecho.